……
顾松最后布置的作业，是让学生回去找出5个考过的作文题，每个作文题想出3个可以讲的道理。
这一节课听得何青伟和孙老师付老师都是心服口服的。
何青伟知道碰着宝贝了。
孙老师已经很厉害了，课堂上镇得死死的，人又负责盯得又紧，多少年的经验对考纲把握很准。
但真要论起来，顾松的潜力要大得多。
孙老师也许可以因为运气碰到好苗子，教出个名牌大学的弟子出来。
顾松不同，何青伟现在相信他有了自己的一套方法，可以有效地迅速提分，他是真正能授人以渔。
他打定主意把他留住，这种讲师如果溜了，肯定带走学生！
一下课，何青伟就把顾松请到了办公室，他亲手泡了一杯茶，顾松笑嘻嘻地道谢，知道有戏码。
“我得恭恭敬敬地叫你一声顾老师！厉害啊，长江后浪推前浪，高中生带大课讲出这个水平，厉害！”何金伟翘起大拇指，由衷地说。
顾松谦让了两句，暗道惭愧，没有读档前多年的培训经验，他哪敢上台。
“你周末如果时间多，多带几个班怎么样？”
正合我意啊！顾松点点头：“当然没问题，不过只能在城区这边3个校区。”
何青伟打了个响指：“那就好！那我就来调课安排，争取3个校区，每个校区每天1个班，这样每天6个课时也不算太累，你觉得扛不扛得住？”
“我年轻，没啥扛不住的。”
“老弟，我看好你！希望我们能长期合作下去。金牌在永宁，论培训这一块是当仁不让的第一平台。虽然说好是课时费月结，但老哥我今天表一个诚意，这周就这一节课2个课时，课时费我先结给你，凑个整1000，你还在上学长身体，多的算是老哥的一点心意。”
顾松放下茶杯站起来：“何总你这就太客气了，这凑整凑得也太多了些。”
顾松最后布置的作业，是让学生回去找出5个考过的作文题，每个作文题想出3个可以讲的道理。
这一节课听得何青伟和孙老师付老师都是心服口服的。
何青伟知道碰着宝贝了。
孙老师已经很厉害了，课堂上镇得死死的，人又负责盯得又紧，多少年的经验对考纲把握很准。
但真要论起来，顾松的潜力要大得多。
孙老师也许可以因为运气碰到好苗子，教出个名牌大学的弟子出来。
顾松不同，何青伟现在相信他有了自己的一套方法，可以有效地迅速提分，他是真正能授人以渔。
他打定主意把他留住，这种讲师如果溜了，肯定带走学生！
一下课，何青伟就把顾松请到了办公室，他亲手泡了一杯茶，顾松笑嘻嘻地道谢，知道有戏码。
“我得恭恭敬敬地叫你一声顾老师！厉害啊，长江后浪推前浪，高中生带大课讲出这个水平，厉害！”何金伟翘起大拇指，由衷地说。
顾松谦让了两句，暗道惭愧，没有读档前多年的培训经验，他哪敢上台。
“你周末如果时间多，多带几个班怎么样？”
正合我意啊！顾松点点头：“当然没问题，不过只能在城区这边3个校区。”
何青伟打了个响指：“那就好！那我就来调课安排，争取3个校区，每个校区每天1个班，这样每天6个课时也不算太累，你觉得扛不扛得住？”
“我年轻，没啥扛不住的。”
“老弟，我看好你！希望我们能长期合作下去。金牌在永宁，论培训这一块是当仁不让的第一平台。虽然说好是课时费月结，但老哥我今天表一个诚意，这周就这一节课2个课时，课时费我先结给你，凑个整1000，你还在上学长身体，多的算是老哥的一点心意。”
顾松放下茶杯站起来：“何总你这就太客气了，这凑整凑得也太多了些。”