其他班的班主任对季臻的成绩发出了质疑。

    吴靖也懵了,调出季臻之前的成绩,一门一门排查。又打电话给冉凤仪了解情况。

    冉凤仪听说儿子考了年级第二,好像没什么感觉:“啊,这样啊,那吴老师辛苦啦,糊了糊了,杠上花……喂,吴老师?我刚才在忙,您说什么?”

    吴靖忙说:“没事没事,您忙。”

    要说冉凤仪对季臻的成绩,那绝对是比任何家长都在意,月考一次不落的问:“季臻这次交没交白卷?”

    但这次仿佛在她意料之中。

    吴靖推理了一下,按照正常逻辑分析,冉凤仪这个反应,说明她早知道。吴靖是高二开学才接手的5班。查完季臻初中到高一的考试成绩。好像没什么好质疑的。这是正常发挥,以往才是不正常。

    2班班主任说:“我建议重考,这绝对是作弊了。”

    吴靖端起茶杯,握拳做了个加油的手势,然后不屑地走了。夸张的举动,让胡乱揣测的同事尴尬极了。

    吴靖知道,季臻是那种不屑作弊的。而且考试当天监控严密,强行要求他重考是一个很弱智的决定。

    倒数十名里,曾经和季臻相邻相伴的陆从焕哭得最凶:“季臻又起飞了,而我还在原地踏步!孤独,就是好孤独!”

    又?

    什么叫又?

    季臻什么时候飞过吗?

    大家也不知道怎么安慰他。安慰他就是否定季臻的能力。不安慰,又显得有点无情。

    但其实,季臻以前成绩就很好,属于天赋型选手,高一之前一直名列前茅。

    就是从高一下学期开始,莫名其妙的就开始颓废,不写作业,考试交白卷。

    季臻的重新起飞,让陆从焕瞬间觉得孤独起来。学霸的懒得学和他的懒得学根本就不是同一个懒字。