马车里,庄先生却在摸着满宝的脑袋笑眯眯的道“以后你就放心的去学医吧,明儿我给你准备一份礼,你再挑出一医书来给纪大夫送去。”

    满宝高兴的应“是”,她在心里将刚才的事,包括在县衙里先生的话又过了一遍,隐隐学到了什么,却又总是抓不住那个点儿。

    她只能赞叹道“先生,你好厉害呀。”

    庄先生微微一笑,温和的拍了拍她的脑袋,一些心机而已,却是他用了前半生才琢磨出来的。

    只希望他的学生们将来不必学会这些心机手段。

    庄先生亲自备了一份厚礼,连带着满宝的一医书一起送去了济世堂,从那以后,满宝再到济世堂里学习时,纪大夫更尽心了。

    别的不,遇到一些特殊的病症,他会边看边指点满宝,事后还会详细的介绍一下他开的药方。

    除此外,纪大夫还特别抽了时间教她认他的草书,以让她能够快速的看懂他草写的药方。

    就这样,满宝半天时间去药铺实习,半天时间与庄先生读书,生活过的充裕得不得了。

    周四郎每隔五天便往返益州城和七里村一趟,带着周立君发展出了自己的粮种事业不,也为他们和七里村的家人提供了良好的交流条件。

    而庄先生在去大智书院上过几次大课以后,把白二郎也给放到了大智书院。

    而他也将大课的课程开得更密了一些。

    用他的话就是,“二郎和善宝满宝不一样,他们两个没人盯着,虽然也会贪玩,却还会自制,至少不会玩脱了,二郎身边没有同窗伴学却是不可以的。”

    好几次,庄先生发现上午给他上课时,他都会走神。

    明明书房里就他们师徒两个,他就在他跟前给他讲课,结果白二郎竟然走神了。

    这让庄先生反思了好一阵儿,难道他讲课真的这么无趣了吗?

    还是下午满宝回来上课时庄先生才发现了。

    虽然两个人上的课程是不一样的,但当书房里坐着另一个认真学习的学生时,白二郎哪怕没学到那个课程,也会认真的写自己的字,读自己的书,做自己的课业。