“莉亚😣🃋你🀧⚶🕻来简述一下世界文明的历史演变。”

    讲台上,历史老师受到某些不🎍🏸可抗力的因素的影响,🖦叫一名同学站🎎🏹起来回答一些根本不必提问的基本常识。

    “好的,老师。”

    罗恩的同桌,一名扎着两只马尾辫,大眼睛白皮肤,脸颊上有🈴🂠着些许雀斑,穿着🜱🅺杏黄色长裙的女孩站起来回答问题。

    “我们的世界在奴隶社会和封建社会时期,一直都是无数的中小国家在进行混战,直到最后有三个国家从无数🞌💫🔵的国家中脱颖而出,它们分别统一了世界上仅有的三🝡块大陆,这三个国家被称为三大古国,世界历史以三大古国的统一为界限,分割了古代史🆹🔛🁑时期和近代史时期。”

    “同时,三大古国最终完成统一的那一年,也被规定为😟🂥🐸世界历元年。”

    “这三个统一📏🙵📏🙵了大陆的古国分别为日炎古国、银月古国和辉星古国,而世界近代史基本上就是🃵🜌三大古国争霸世界的历史,在这个过程中日炎古国逐渐占据了优势地位,同时压制了其余的两大古国,银月古国和群星古国迫于日炎古国的压力不得不进行了联合。”

    罗恩仔细的听着,或许这些历史知识对于这个世界的人来说,是属于从小听到大已经听腻了的基本常识,🜻🇔但对于罗恩来讲这些全都是最能勾起他兴趣的新鲜的知识。

    “在日炎古国强势的压迫下,银月古国和群星古国不得不加深了双方的合作关系,最终在世界历950年,银月古国和群星古🚆👆国联合一批中小国家组成了世界上绝大多数的国家联合盟约,简称国家联盟,以对抗日炎古国”

    “而日炎古国为了对抗国家联盟也号召了一批国家签订了攻守🈴🂠互助条约🅛🇎,组成了日炎条约。”

    罗恩:(′⊙ω⊙`)认真倾听·jpg

    “以日炎条约国和国家联盟的建立为分界,世界历史正式进入🈴🂠了世界现代史时期,而日炎条约国与国家联盟的对抗也一直延续到了我们现在的世界历980年。”

    “老师,我讲完了。”好学生莉亚表示老师的问题🖞📮完全没有难度。

    “😇⚺🖚嗯,回答的不错,坐吧。”历史⚏老师点了点头,挥手😟🂥🐸让莉亚坐下。

    其实🅺🋧日炎条约国和国家联盟的对抗,与罗恩上一世世界上的乌拉国和自由国的对抗非常相像,同样是世⚻界上最为强大的两个国家级势力,同样是为了争夺世界霸权的两极对抗,如果说真要有点不同的话……

    历史老师在黑板写了几个字之后,⚏看着班上已经开始昏昏欲睡的学生开口♺说道:“今天这节课,我们来讲一节你们感兴趣的,那就超凡力量的演变历史🃂。”

    班上🅺🋧原本有些昏昏欲睡的学🔓生,立⚏刻打起精神,认真听讲。

    众学生:你要说这个♏🇛我可就不困了(🖥🔯🄇′⊙ω⊙`)