将该做的题🛐🛟目做☄完后，闵希就继续⚳🕞看起了自己的课外书。
当🜆⛣🜊然这是🅳在外🅺人眼中看来，实际上她却在通过这场摸底考，思考这个班级的情况。
四十位同学，只有半数认真答题，其余交头接耳交换答案，或干脆继续班主任来之前的玩乐项目。🕱🍞
杂音随着时🛐🛟间愈演愈烈，比刚才楼下十二班发出的噪音声明显多了，但这种状态继续了十分钟之久，直到目前，班💤主任也没上来管教。
说明，对方刚才那一番看😅⚪🔉似苦口婆心的说教，却是“有🚲🗓🛊口🄰🁋无心”。
学生内部本就有问题，而充当引导纠正🔟🁴方角色的班主任🚲🗓🛊却不太关心。
这样一来，这个☄班的情况以及未来发展确实比较🇲🜜糟糕了。
不过这和她也没多少关系，除非其⚳🕞他人影响到自己。
正当闵希神色淡漠地看着课外书时，🅐🅭四楼却😧快步🇲🜜跑上来一个人。
“闵希在你们班吧？叫她出来🈳一🔫🃧下，校长找。”
不🜆⛣🜊用说，所有的☄眼神又一次投注在闵希身上，其中不乏许多幸灾乐祸。
来了。
宿舍管理员知道☄猫的事，将😉⛈😘其直接报告给了校长？
否则现在应该是班主任找她，而不是校长。
这就有🛲☭意思了，正常情况下，学生的问题，会最先反应给直属班主任。
不过校长来找也好，省的她再和班⚳🕞主🅐🅭任扯皮。
从书包里拿出装有诊断书的文件夹，以及📳🞾早上那几个在校门口拦住他们的记者塞过来的名片，闵希跟着那人离开了教室。
走🜆⛣🜊出教室后，身后🄧⛨嗡嗡声在一楼都能听见📳🞾，闵希不仅为他们默哀两秒钟。
当🜆⛣🜊然这是🅳在外🅺人眼中看来，实际上她却在通过这场摸底考，思考这个班级的情况。
四十位同学，只有半数认真答题，其余交头接耳交换答案，或干脆继续班主任来之前的玩乐项目。🕱🍞
杂音随着时🛐🛟间愈演愈烈，比刚才楼下十二班发出的噪音声明显多了，但这种状态继续了十分钟之久，直到目前，班💤主任也没上来管教。
说明，对方刚才那一番看😅⚪🔉似苦口婆心的说教，却是“有🚲🗓🛊口🄰🁋无心”。
学生内部本就有问题，而充当引导纠正🔟🁴方角色的班主任🚲🗓🛊却不太关心。
这样一来，这个☄班的情况以及未来发展确实比较🇲🜜糟糕了。
不过这和她也没多少关系，除非其⚳🕞他人影响到自己。
正当闵希神色淡漠地看着课外书时，🅐🅭四楼却😧快步🇲🜜跑上来一个人。
“闵希在你们班吧？叫她出来🈳一🔫🃧下，校长找。”
不🜆⛣🜊用说，所有的☄眼神又一次投注在闵希身上，其中不乏许多幸灾乐祸。
来了。
宿舍管理员知道☄猫的事，将😉⛈😘其直接报告给了校长？
否则现在应该是班主任找她，而不是校长。
这就有🛲☭意思了，正常情况下，学生的问题，会最先反应给直属班主任。
不过校长来找也好，省的她再和班⚳🕞主🅐🅭任扯皮。
从书包里拿出装有诊断书的文件夹，以及📳🞾早上那几个在校门口拦住他们的记者塞过来的名片，闵希跟着那人离开了教室。
走🜆⛣🜊出教室后，身后🄧⛨嗡嗡声在一楼都能听见📳🞾，闵希不仅为他们默哀两秒钟。