亮亮拿着球拍走到球桌边,冲体育🎒🐡🁝考试九十度鞠躬。

    体💁🎸育老师一看他这动作就知道今天的脸是♷🍁🅉要丢光光了。☑⚒

    不过,他也没有选择的权利,校长🎒🐡🁝还在一边看着☃呢,还要那些自己仰望的大佬们也在看🏄🗦着。

    体育老师心🆒一横,反正刚才已经丢脸了,大不了裤衩也被扯🇰了,反正输给未来的冠军也不算丑事。

    校长一声令下,体育老师💧先🕎发球,亮亮轻松应对。

    论技巧,体育老师和亮亮是不分上下的,而👡🊕🐈且在力量上体育老师要胜过亮亮的⛫🝗🋎。

    那为什么🌟体育老师没有赢过唐泽而且很有可能还会继续输呢?

    原💁🎸因就是体育老师并不是专一的训练乒🉁🄔☽乓球这一个技能。

    他上课需要所有的项目都要懂,一个人百事通必然🗿♲就是样样不精通。

    知道技巧是一🐣🁪🈧回🈳🂝🏭事,🎎能熟练运用是另外一回事。

    就像我们很多成年人其实都懂很多大道理,但是真🗿♲正能身体力行的又有几个人呢?

    能自律自强的又有几个人呢?🉚🇻还不是知道是一回事,做到是另外一回🇫🛠🝳事。

    开球后的第八秒,体育老师耍心眼他用了♷🍁🅉一个🛫🟓🜭自认为很酷的炫技手法,就是旋转左飞球。

    (这个动作专业名词里有没有不知道,反正我刚才灵机一动就想出来这个💐。🎀)

    他看着球过了中间的拦网后,先💳🕷🎒是自己的身体在原地转了一圈后,从左边把🎀球拍竖🉉🅛🇔起来,当球飞过来时球拍飞过去把球给挡回去。

    体育老师做这个动作的初衷呢,💳🕷🎒就是想让自己输的不🊂🍢那么难看,起码还有一个高难度的动作出现过。

    也让校长和家长们看到自己还是有两把🉁🄔☽刷♷🍁🅉子的。

    不过,他忘记了理想和现实的差距。